Cualificaciones y referencias compartidas
Metodología de construcción de las referencias compartidas
Las decisiones europeas en materia de movilidad en el transcurso de la formación están guiadas por el respeto al principio de subsidiariedad que consiste en conservar dentro de la Unión la soberanía de cada país en el desarrollo de su sistema educativo. Por ese motivo, la construcción de referencias compartidas en materia de formación se refiere a los resultados de aprendizaje y no a los módulos de formación.En la formación profesional, la política europea consiste en hacer que las certificaciones sean transparentes. Estas obras han llevado a descripciones comunes de las certificaciones:
- Descripción de los conocimientos, competencias profesionales y comportamientos o aptitudes profesionales («knowledge», «skills» y «competences»);
- Su jerarquización en el cuadro de lectura del Marco europeo de certificaciones.
¿Cómo funciona en concreto en la red?
En el marco de los proyectos europeos anteriores, los países colaboradores han puesto a punto cuatro perfiles profesionales comunes: el auxiliar comercial de importación y exportación y tres perfiles de transporte logístico.
A partir de estos perfiles, han sido puestas a punto referencias de certificación compartidas que permiten que cada país colaborador construir módulos de formación que agrupan unidades de conocimientos adquiridos de acuerdo con la legislación vigente en su país.
Estas referencias compartidas facilitan por tanto la comparación de los cursos en los diferentes países ya que los referentes nacionales han sido transcritos al mismo formato utilizando las mismas descripciones (ver arriba). Por tanto, permiten el reconocimiento de lo aprendido entre países colaboradores y garantizan la correspondencia entre las certificaciones y la coherencia entre los cursos. El objetivo principal de esta política es facilitar la movilidad de los alumnos.
Por tanto, un alumno puede comenzar su formación en uno de los países miembros, seguir a continuación uno o varios módulos de formación en otro centro miembro de la red y validar en el país de acogida una o varias unidades de certificación en su totalidad o parcialmente.
El perfil profesional: Director de Operaciones de Comercio Internacional
Este perfil profesional permite conocer el trabajo del director y definir su importancia en el sector del comercio internacional. Expone y agrupa en el mismo referente de las actividades profesionales las diferentes misiones realizadas, los empleos interesados, las diferentes actividades y las tareas que han de ser realizadas, así como los resultados deseados.
Descargue la ficha del Perfil profesional:
El perfil profesional: Director de Operaciones de Transporte y Logística
El/la titular de la certificación Euro Trans Log organiza y gestiona operaciones de transporte y servicios logísticos en los mercados locales, regionales, nacionales, comunitarios e internacionales.
Optimiza las operaciones en un contexto de mundialización de los intercambios, teniendo en cuenta la complementariedad de los modos de transporte y del desarrollo sostenible. En este marco, tiene vocación de gestionar y organizar equipos.
Descargue la ficha del Perfil profesional:
Tres perfiles de trabajo de nivel 4 EQF en el sector del Transport y la Logistica
En una empresa que ejerza una actividad de transporte o de comisión de transporte, que opere a escala local, regional, nacional o internacional, el/la titular de la cualificación (nivel 4 del MEC) realiza operaciones de transporte y servicios logísticos en los mercados locales, regionales, nacionales, comunitarios e internacionales.Tres perfiles de trabajo:
- Técnico de transporte y logistica
- Técnico de almacén
- Conductor avanzado de Freight
Descargue la ficha del tres Perfiles de trabajo:
Professional profile for the Truck repair Technician
Currently under development.
Please contact us for more information.
Unidades de conocimientos adquiridos
Los conocimientos adquiridos representan al conjunto de los conocimientos, de las competencias y de las aptitudes («knowledge», «skills» y «competences») que ha adquirido un alumno y/o está en disposición de demostrar al finalizar un proceso de aprendizaje.
Las unidades de conocimientos adquiridos reúnen conocimientos adquiridos significativos del perfil profesional. Estas unidades facilitan la modularización de la formación y están asociadas a créditos transferibles en el marco del ECVET.
Descargue aquí las fichas de las Unidades comunes de conocimientos adquiridos de la red NETINVET:
Los módulos de formación
Los módulos de formación son propios de cada país miembro. Están elaborados según la reglamentación particular en materia de construcción de los cursos y de la certificación en vigor en cada país.
Los países colaboradores de la red NETINVET ofrecen total o parcialmente la formación para el perfil común. Están todos implicados en una política de desarrollo y de reconocimiento de la movilidad de los alumnos.